LES ATELIERS PÉDAGOGIQUES

Objectifs

1. Etre capable de reconnaître les différents maillons d’une chaîne alimentaire
2. Etre capable de reconstruire la pyramide alimentaire
3. Etre capable d’établir des relations d’interdépendance entre les êtres vivants

Temps forts

• Découverte réelle d’une chaîne alimentaire grâce à la distribution des repas aux animaux dans l’ordre de la chaîne alimentaire

Thèmes abordés

• Les notions de prédateur,et de superprédateur
• La place des charognards dans la pyramide alimentaire
• L’interdépendance entre les êtres vivants qui constituent une chaîne alimentaire dans un écosystème donné

Animations

• Distribution d’un repas à certains animaux du parc en repectant l’ordre de la chaîne alimentaire.
• Recherche active de tous les végétaux parmi un ensemble d’aliments posés sur la table de préparation des rations
• Création de chaînes alimentaires mettant en scène les animaux du parc et les animaux vivant à l’état sauvage dans l’environnement proche du parc.